Magíster Arquitectura UC

I.     DESCRIPCIÓN

El curso introduce al debate teórico sobre la práctica y evolución del diseño urbano como disciplina. A partir de la comprensión teórica de las fuerzas sociales, culturales y económicas que modelan las ciudades y sus territorios, se analizan las problemáticas urbanas emergentes en el marco de los procesos de restructuración económica, institucional y territorial de las últimas décadas, y se profundiza en el análisis crítico del papel que juega el proyecto urbano en la reconfiguración de la ciudad en este período. A través de la discusión de distintas corrientes del diseño urbano se construye un marco de referencia para interrogar los proyectos urbanos en sus diversas dimensiones: las concepciones ideológicas y proyectuales, y los juegos de actores que les subyacen.

II.     OBJETIVOS

Identificar las problemáticas urbanas emergentes producto de la restructuración territorial en las últimas décadas. ­Situar el papel del proyecto urbano como instrumento del urbanismo en este contexto. ­Comprender las fuerzas sociales, económicas y culturales que dan formaa las ciudades y sus relaciones con los proyectos urbanos. ­Comprender y elaborar una reflexión crítica sobre las corrientes de pensamiento y las estrategias de intervención y de diseño asociadas al proyecto urbano en este período. ­Analizar e interpretar los temas clave del diseño urbano en las ciudades chilenas y su relación con el modelo de desarrollo vigente en nuestro país.

III.     CONTENIDOS

• 1. El diseño urbano como disciplina
• 1.1. El diseño urbano como disciplina
• 1.2. Tipos y problemas de proyecto urbano
• 1.3. Teorías del proceso de diseño urbano

• 2. Problemáticas del desarrollo urbano contemporáneo
• 2.1. De la modernización nacional al proceso de globalización: restructuraciones económicas, socioculturales, institucionales.
• 2.2. Cuestiones urbanas emergentes: reconversión de áreas desafectadas, pobreza y segregación urbana, densificación-extensión-dispersión, espacio público y gentrificación, movilidad acrecentada y equidad.
• 2.3. Restructuraciones territoriales y el proyecto urbano como herramienta del urbanismo en contexto neoliberal.

• 3. El proyecto urbano contemporáneo
• 3.1. Proyecto urbano en la ciudad postmoderna y post-industrial
• 3.2. Proyecto urbano en la ciudad fracturada
• 3.3. Proyecto urbano: ciudad compacta – ciudad dispersa
• 3.4. Metropolización y proyecto urbano

• 4. Enfoques ideológicos en el diseño de proyectos urbanos
• 4.1. Enfoque posturbano: el urbanismo genérico
• 4.2. Enfoques ecológicos y paisajísticos: urbanismo ecológico y sustentabilidad
• 4.3. Enfoques tradicionalistas: Nuevo Urbanismo
• 4.4. Enfoques participativos: urbanismo cotidiano, urbanismo táctico

IV.     METODOLOGÍA

Clases lectivas. ­ Seminario. Presentación por parte de los alumnos de textos seleccionados, seguida por una discusión reflexiva y crítica en que participan estudiantes y profesores. ­ Trabajo de investigación y elaboración de ensayo.

V.     EVALUACIÓN

• Presentaciones en clase 35% ­
• Contribución al debate 20% ­
• Ensayo etapas de avance 10% ­
• Ensayo final 35%

V.     BIBLIOGRAFÍA

Mínima

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